La connaissance des droits et des devoirs de chacun est la condition essentielle d'une vie harmonieuse au sein de notre établissement. La communication orale ou écrite entre les parents et le personnel de l'école se fait de façon harmonieuse et dans le respect de chaque personne. II s'agit d'un minimum de règles afin d'être en mesure d'administrer avec efficacité l'enseignement requis et d'assurer le bien-être de chacun.

1- Horaire et ponctualité

1.1 L’entrée et la sortie de la classe se fait par la porte principale.
1.2 L’école est ouverte à partir de 7h30 et ferme ses portes 17h00.
1.3 L’arrivée des enfants en classe se fait de 8h20 à 9h00 et les activités se déroulent jusqu’à 11h30 pour tous les enfants qui restent la demi-journée. La classe se termine à 16h00 pour les enfants qui restent la journée entière.

2- Service de garde.

2.1 Tous les jours un service de garde est offert de 7h30 à 8h20 et de 16h00 à 17h00. (Modalité de paiement cf.contrat.)
2.2 Toute demande exceptionnelle de service de garde vous sera facturée pour un montant de 5$ par matin et par après-midi.

3- Calendrier scolaire

Veuillez consulter fréquemment le calendrier scolaire afin de noter les jours importants, tels que les congés, les journées pédagogiques et les rencontres parents/enseignants.

5- Journées pédagogiques

Les journées pédagogiques sont des journées de travail pour les enseignants. Ces journées sont consacrées au développement professionnel, aux planifications, aux ateliers, aux formations, ainsi qu’aux rencontres parents/professeurs.

6- Progression des apprentissages.

6.1 Tous les mois, nous évaluons les enfants individuellement afin de déterminer le choix du matériel à présenter.
6.2 De nombreuses observations sont faites et consignées dans le cahier de vie de l'enfant. Celles-ci ainsi que les planifications sont à la disposition des parents ou du tuteur.
6.3 Des activités de jeux, de chant, de théâtre, d’histoire, et de célébration culturelle spéciale enrichiront le quotidien de votre enfant.
6.4 Les parents ou le tuteur peuvent également prendre rendez-vous après les heures d'école.
6.5 Si vous souhaitez observer la classe, veuillez prendre rendez-vous et nous serons heureux de vous accueillir.
6.6 Un aspect important de la communication est de respecter l’enfant en ne parlant pas de lui en sa présence. Pour cela, il y a une table spéciale à l'entrée de la salle de classe avec papier et stylo, sur lequel vous pouvez écrire un message. Donnez-le à un membre du personnel et nous vous appellerons.
6.7 Le cycle d’apprentissage dans les ambiances Montessori est de trois ans. L’enfant est dans un processus sensible de création qui prend du temps et de la persévérance.

7- Tenue vestimentaire

7.1 Nous vous recommandons d’identifier aux nom et prénom de l'enfant les vêtements, chaussures, bottes, sacs et tout autre effet personnel.
7.2 Dès les premières pluies, il serait préférable de fournir à votre (vos) enfant(s) des chaussures pour l'intérieur.
7.3 Pour le bon développement de leur autonomie, les enfants auront des vêtements qui leur permettront de s’habiller et de se déshabiller tout seul. Un sac contenant des vêtements de rechange en cas d’accident est tout à fait essentiel.